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青春揮灑汗水 實踐砥礪真知

2020-09-11 10:04:42   來源:安青網    
【摘要】

在今年大中專學生志愿者『三下鄉』社會實踐活動中,我省廣大學子積極參與、主動作為,磨練過硬本領、錘煉優良品德、涵養為民情懷。

在今年大中專學生志愿者『三下鄉』社會實踐活動中,我省廣大學子積極參與、主動作為,磨練過硬本領、錘煉優良品德、涵養為民情懷。

“在ICU每天工作12小時,并不覺得太累,因為每天能學到新知識,特別充實。”回顧8月份在馬鞍山十七冶醫院ICU的實習經歷,馬鞍山職業技術學院2018級護理專業學生伍珍露深有感觸地說。自我省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動開展以來,廣大青年學生積極響應號召、廣泛參與,將所學知識與為民服務緊密結合,鍛煉和提升自身能力,練就過硬本領,不斷增強責任感和使命感,勇做擔當民族復興大任的時代新人。

把專業知識與社會調研相結合,涵養為民情懷的責任感。7月底,安徽工程大學7名同學自發組成“水質狀況調研”小分隊,走訪阜陽市潁泉區自來水廠和村民,完成1031份調查問卷,形成4.5萬字調研報告。調研結果顯示,當地飲用水中多種微量元素超標,近半數村民保護水資源意識淡薄。為此,團隊計劃創建水質監測數據分析App和相關公益組織,繼續開展檢測和咨詢。“在調研中發現、分析問題并提出對策,這讓我們很有成就感;掌握當地水質現狀后,也讓我們感到責任重大,今后要繼續為之努力。”小分隊隊長李碩人說。

把專業知識與社會需求相結合,釋放服務群眾的正能量。今年暑期,合肥師范學院210名學生志愿者在家鄉組織開辦49所“行知學堂”,服務留守兒童和農民工子女1000余名。宣城市宣州區寒亭鎮通津村黨群服務中心閱讀室,在暑期成為“行知學堂”社會實踐活動點之一。該活動點以陪伴與互動為主題,開展安全教育、文化常識、藝術鑒賞等活動。“‘行知學堂’不僅幫助農村留守兒童度過一段有意義、有樂趣的暑期生活,也提高了我們的教學能力,了解了農村現狀,收獲很大。”該活動點負責人、合師院文學院學生盛鵬告訴記者。

把專業知識與社會實踐相結合,提升服務社會的使命感。安徽農業大學遴選44名學生志愿者到合肥市蜀山區各街道社區參與暑期社會實踐,該校大一學生衛宇森在飛虹社區實習的短短一個月里,成長很快。從被動等任務到跟著社區工作者走訪群眾,再到主動參與小區環境整治、調解鄰里糾紛等工作,他越來越熟悉社區事務,逐漸與居民打成一片。“社區是接觸和服務群眾的第一線,要耐心與居民交流,嘗試換位思考,設身處地地為他們著想,很多事情就容易解決了!”衛宇森這樣總結實習心得。

今年大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動期間,全省共組建校級重點團隊3211支、院系級團隊6545支、班級小分隊21500支,共計32.9524萬名志愿者走進基層服務群眾。“‘三下鄉’社會實踐活動取得了青年學子受教育、服務群眾見實效、奉獻社會樹形象的良好成效。下一步,團省委、省學聯將聯合多部門開展相關評選表彰,進一步提升‘三下鄉’活動品牌形象和社會影響力。”團省委相關負責人表示。

來源:學校部

    責任編輯:李志慧
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